ร่วมเป็นเจ้าภาพจัดงาน Global Project-Based Learning Program (gPBL) 2026

MMS Hub — เนื้อหาจากเครือข่าย / Partner content
เผยแพร่ตามต้นฉบับ ไม่ใช่ประกาศหรือผลงานของ RISA โดยอัตโนมัติ / Reproduced from MMS Hub; original organizational roles are retained. ต้นฉบับ / Original source

ระหว่างวันที่ 7-8 มกราคม 2569 ณ ศูนย์นิทรรศการและการประชุมไบเทค บางนา

          โครงการ Global Project-Based Learning ประกอบด้วยผู้เข้าร่วมจากหลากหลายระดับตั้งแต่นักเรียนระดับมัธยมศึกษา

จนถึงนักศึกษาระดับปริญญาโท จากสถาบัน สาขาวิชา และสัญชาติต่าง ๆซึ่งความหลากหลายดังกล่าวเป็นจุดเด่นสำคัญที่เอื้อให้เกิดการ

แลกเปลี่ยนประสบการณ์และมุมมองในการทำงานเป็นทีมการเรียนรู้ร่วมกัน และการพัฒนาแนวทางแก้ไขปัญหาอย่างสร้างสรรค์

อีกทั้งโครงการนี้จะเป็นเวทีสำคัญในการเสริมสร้างทักษะนวัตกรรม ความร่วมมือทางวิชาการ และประสบการณ์การทำงานร่วมกันในบริบทนานาชาติ

           กิจกรรมครั้งนี้มีผู้เข้าร่วม กว่า 100 คน จาก 8 ประเทศ โดยมีความหลากหลายของกลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ระดับประถมศึกษา

มัธยมศึกษา นักศึกษาระดับปริญญาตรี ปริญญาโท ไปจนถึงระดับปริญญาเอก ได้สะท้อนแนวคิดการเรียนรู้ตลอดช่วงวัย (Lifelong Learning)

และการเปิดพื้นที่ให้เยาวชนและผู้เรียนทุกระดับได้แลกเปลี่ยนมุมมอง และสร้างสรรค์นวัตกรรมร่วมกันบนเวทีเดียวกัน

          รูปแบบการจัดกิจกรรม gPBL ประกอบด้วยกระบวนการเรียนรู้ที่เริ่มจากการ เล่าเรื่อง Story of Selfและ Story of Us เพื่อให้ผู้เข้าร่วม

ได้ทำความเข้าใจตัวตน คุณค่า และเป้าหมายร่วมของทีม ก่อนจะบูรณาการเนื้อหาไปสู่การมองเห็นปัญหาในบริบทจริง การวิเคราะห์และค้นหากระบวนการ

แก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ ตลอดจนการเชื่อมโยงแนวคิดเชิงนวัตกรรมไปสู่การพัฒนา โมเดลทางธุรกิจ (Business Model) เพื่อเพิ่มศักยภาพในการ

นำผลงานไปต่อยอดสู่การใช้งานจริงในอนาคต

          นอกจากนี้ กิจกรรมยังได้รับเกียรติจากคณาจารย์ผู้เชี่ยวชาญจากประเทศญี่ปุ่น ได้แก่ Prof. Hiroshi Hasegawaและ Prof.Masahiro Inoue

จาก Shibaura Institute of Technology ที่ร่วมถ่ายทอดประสบการณ์ ให้คำแนะนำและสนับสนุนการทำงานของผู้เข้าร่วมอย่างใกล้ชิด ช่วยเสริมสร้าง

บรรยากาศการเรียนรู้แบบนานาชาติและการทำงานข้ามวัฒนธรรมอย่างเป็นรูปธรรม

           ตลอดระยะเวลาการจัดกิจกรรม ผู้เข้าร่วมจะได้พัฒนาทักษะสำคัญแห่งศตวรรษที่ 21 อาทิ การคิดวิเคราะห์เชิงระบบการสื่อสารข้ามวัฒนธรรม

การทำงานเป็นทีมในสภาพแวดล้อมนานาชาติ และการนำเสนอแนวคิดเชิงนวัตกรรม ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญในการพัฒนากำลังคนคุณภาพ เพื่อขับเคลื่อน

ประเทศด้วยวิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรมอย่างยั่งยืนในอนาคต